Il P.T.O.F. è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L’autonomia delle scuole si esprime nel PTOF attraverso la descrizione:

Delle discipline e delle attività liberamente scelte;

Della quota di curricolo loro riservata;

Delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie;

Delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo;

Delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate;

Dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività;

Dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi;

Delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti;

Dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici;

Dell’azione didattica dei progetti di ricerca e sperimentazione